Архив рубрики: Новости
Как убрать стимы
Приглашаем родителей на открытый эфир Ольги Шаповаловой 2 августа. Тема эфира “Как убрать стимы“. На эфире Ольга расскажет о том, как прикладной анализ поведения подходит к коррекции этого поведения. Начало эфира в 19.00 по московскому времени 2 августа на ютуб-канале … Читать далее
Отзывы студентов курса по подготовке поведенческих аналитиков
Программа курса Ольги Шаповаловой “Теория и практика АВА” поделена на модули. После модуля студенты делятся своими впечатлениями и отвечают на вопросы. Познакомиться с их ответами можно на страничке отзывов о курсе.
Групповая Супервизия: комната ребенка
Что аналитику надо знать про комнату ребенка? Разбирает Ольга Шаповалова на Групповой Супервизии 1 и 6 августа. Приглашаем поведенческих аналитиков и специалистов АВА, которые работают с поведением ребенка или взрослого, которое происходит ДОМА. Для регистрации пишите на почту olga@parent-academy.com с пометкой … Читать далее
Эгоистическое поведение
На эфире 19 июля Ольга Шаповалова расскажет, что такое эгоизм с точки зрения прикладного анализа поведения, и будет понятно, как менять это поведение. Ждем на ютуб-канале ABA Parent Academy в 19.00 по московскому времени. Вход по ссылке https://www.youtube.com/live/-ncbXAQx7Cw
Наблюдаем за поведением правильно
О том, как правильно наблюдать то, что мы хотим изменить в поведении, на примерах расскажет Ольга Шаповалова. Приглашаем на открытый эфир всех, кто занимается изменением поведения: поведенческих аналитиков, дефектологов, педагогов и родителей. Чтобы успешно менять поведение, необходимо иметь данные о … Читать далее
Поговорим про базовое навыки в АВА
Базовые навыки станут темой нового эфира Ольги Шаповаловой, который пройдет 21 июня. Родители и педагоги знают, что ребенка нужно учить постепенно: от простого к сложному. Неэффективно сразу начинать с трудных навыков, ведь человек не сможет выполнить задание и будет избегать … Читать далее
Направления работы поведенческого аналитика
Коротко про АВА: В прикладном анализе поведения поведенческий аналитик имеет два направления работы с поведением: коррекция нежелательного поведения и обучение новым навыкам.



