Вторая встреча “Прикладной анализ поведения” с Ольгой Шаповаловой на Ютубе

Приглашаем на вторую встречу из цикла встреч с Ольгой Шаповаловой «Прикладной анализ повеления» на Ютубе. 

Встреча начнется завтра в пятницу 11 декабря в 20.00 по московскому времени. 

Тема встречи: «Литература: как выбрать, что почитать».

Ссылка на встречу https://youtu.be/Ei9MRyDXVZs

Ольга на встрече расскажет как  ответить на часто задаваемый вопрос – «что почитать по АВА/ПАП?». 

Сначала необходимо понять, для чего человек хочет читать.

Обычно есть две большие цели:

  1. развить теоретические знания
  2. обогатить практические знания

На этой встрече Ольга покажет несколько книг как примеры для первой и второй цели.

На следующих встречах по книгам  будем разбирать какую-то книгу по вашему запросу подробнее.

Чего никогда не получится при помощи книг – так это научиться корректировать поведение с самого нуля и до успешного результата!

Примерный список книг для встреч:

  1. Фрост Л, Бонд Э. Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS): руководство для педагогов. – М.: Теревинф, 2011.-416 с.
  2. Прайор К. Не рычите на собаку. Селена+, 1995
  3. Дардиг Дж, Хьюард У. Давай договоримся. Практика, 2016
  4. Барбера М.Л, Детский аутизм и вербально-поведенческий подход. Рама Паблишинг, 2014.
  5. Лиф Р., Макэкен Д. Идёт работа. Стратегии работы с поведением. Учебный план интенсивной поведенческой терапии при аутизме.  ИП Толкачев, 2016
  6. Шрамм Р. Детский аутизм и АВА. Рама Паблишинг, 2013
  7. Купер Дж., Херон Т., Хьюард У. Прикладной анализ поведения. М., Практика, 2016
  8. Лич Д. Прикладной анализ поведения. Методики инклюзии учащихся с РАС. Учебно-методическое пособие. М., Оперант, 2015
  9. Шаповалова О. Введение в прикладной анализ поведения. М., Триумф, 2015
  10. Альберто П., Траутман Э. Прикладной анализ поведения. М., Оперант, 2015
  11. Мелешкевич О., Эрц Ю. Особые дети. Введение в прикладной анализ поведения (АВА). Самара, Бахрах, М., Оперант, 2015
  12. Лиф Р., Макэкен Д., Таубман М. Есть контакт! Социализация людей с аутизмом с помощью прикладного поведенческого анализа. Учебные программы. Издательство: «ИП Толкачев», Москва, 2018.
  13. Марлен Дж. Коэн, Питер Ф. Герхардт «Визуальная поддержка. Система действенных методов для развития навыков самостоятельности у детей с аутизмом», Издательство: «Рама Паблишинг», Екатеринбург, 2018.
  14. Партингтон Д., Партингтон С. Успех в спектре. Behavior Analysts, 
  15. Стидж  М., Уотсон С.: Проведение функциональной оценки поведения в школе. Руководство для школьных педагогов и психологов. Оперант, 2016
  16. Хорнер Р., Крон Д., Хокен Л. Профилактика и коррекция проблемного поведения в школах: практическое руководство. Оперант, 2016

Запись опубликована в рубрике Новости. Добавьте в закладки постоянную ссылку.