«Поощрение – это не то, что ребёнок любит». Эта фраза, которую Ольга Шаповалова, автор и ведущая онлайн-курса по подготовке поведенческих аналитиков, часто повторяет студентам и специалистам, которые учат, что такое поощрение (подкрепление). Сколько ошибок в работе по коррекции поведения и обучению новым навыкам делают из-за того, что неправильно понимают концепцию поощрения. Поощрение – это не сладкое и не мыльные пузыри. Конфета или мыльные пузыри не могут работать для всех. Поощрение – это любое изменение в окружающей среде, которое происходит в результате действия, произведенного человеком. Очень много времени аналитик должен потратить, чтобы увидеть, что же это такое для каждого поведения каждого ребенка.
Родители, которые обучаются АВА по родительской программе, много времени уделяют разбору термина поощрения и умению найти его для ребенка.
