Если ребенок произносит слова и фразы или произносит слова по нашей просьбе, то этого недостаточно для коммуникации. Важно, чтобы ребенок произносил нужную фразу в правильное время и по собственной инициативе. И этому можно научить, только учить надо сразу в правильных условиях.
-
Свежие записи
- Десятая встреча “Прикладной анализ поведения” с Ольгой Шаповаловой на Ютубе
- Девятая встреча “Прикладной анализ поведения” с Ольгой Шаповаловой на Ютубе
- 26 февраля начинаем тренинг “Обучение терапистов/тьюторов”
- Обзор книги «Давай договоримся!»-вебинар 12 февраля
- 15 февраля старт занятий онлайн-тренинга “Запуск речи”