БЛОК 1 — Почему дети поступают так, как они поступают с точки зрения науки о поведении

Этот блок начинается с обсуждения того, что такое поведение с точки зрения науки анализ поведения.
Тут не будет много теории, хотя совсем без теории не обойтись. Преподаватели приведут примеры для иллюстрации некоторых законов поведения.
Домашние задания нацелены на то, чтобы научить родителей видеть связь между поведением и изменяющимися событиями. Участники поделятся своими примерами, показывающими, что любое поведение имеет смысл для того, кто его демонстрирует. Это нам, окружающим, это поведение может казаться ненужным, плохим или вредным.
Успешное прохождение этого блока приведет к тому, что родители научатся делать предположения о причине поведения на основании наблюдения. Умение делать предположения о причинах поможет родителям в дальнейшем выбирать наиболее оптимальный метод изменения поведения.
Как подбирать метод, опираясь на данные наблюдений, родители будут проходить на 4 и 6 блоках.