Навык «продолжать начатое предложение» является одним из кирпичиков, из которых складывается полноценное общение. На первый взгляд может показаться, что этот навык не очень важен, и что можно сразу перейти к более важным, таким как ответы на вопросы и поддержание беседы.
Для качественного обучения навыку «продолжать и оканчивать предложение/фразу» надо не только изучить, что уже умеет ребенок в плане вербального поведения, но и хорошо изучить окружающую среду ребенка.
