БЛОК 7 – Как обучать, чтобы поведение не пропало на следующий день

Уже прошло больше полугода, как родители учатся на программе “8 блоков”. Участники уже получили положительные результаты, поведение их ребенка изменилось к лучшему, скорее всего ребенок уже научился делать что-то новое.
Но у каждого участника программы “8 блоков” случались ситуации, когда нежелательное поведение возвращалось, а новые навыки пропадали. Для того чтобы изменения сохранялись надолго, нам нужно проводить уроки в разных местах, с разными людьми и так далее.
То, что окружает ребенка в момент того, как он должен продемонстрировать новое умение, может как остановить это поведение, так и запустить его.
Преподаватели помогут родителям определять, что надо добавить в уроки, чтобы поведение не пропало, как только урок закончен. Участники повторят некоторые методики обучения новым навыкам из 4 блока, которые помогают обучению новым навыкам в естественной среде: случайное обучение, визуальное расписание, социальные истории, поведенческий импульс, обучение без ошибок.