В пятницу 3 октября приглашаем желающих на открытый эфир Ольги Шаповаловой, который будет посвящен разбору положительного наказания, как процесса участвующего в формировании поведения.
Начало эфира в 19.00 по московскому времени, присоединиться к эфиру можно как на ютуб-канале ABA Parent Academy, так и на аккаунте parent_academy_aba в инстаграм.
Вход свободный.
Приглашаем 12 сентября на эфир Ольги Шаповаловой. Будет рассмотрена тема: “Почему аналитик не может работать со своим ребенком.”
Часто родитель идет учиться на поведенческого аналитика, чтобы помочь своему ребенку. И часто у него это не получается в той мере, в которой у него получается помогать другим детям. На эфире расскажем, почему так происходит, с какими поведенческими принципами связан этот феномен.
Вход свободный эфир проводится на ютуб-канале ABA Parent Academy и в инстаграм на аккаунте parent_academy_aba 12 сентября в 19:00
На открытом эфире Ольга Шаповалова разберет термин, который наверняка встречался каждому русскоговорящему поведенческому аналитику — «руководящий контроль». Ольга расскажет о том, откуда он появился, что на самом деле означает, и как его правильно использовать. Будет интересно всем, кто работает в АВА и слышал или использует этот термин. Родителям тоже стоит заглянуть, если кто-то уже пытался их этому учить — вы поймёте, что за словами стоит на самом деле.
Ждем вас 22 августа в 19.00 по московскому времени на ютуб-канале ABA Parent
Проводится набор на 2026-2928 учебные года онлайн-курса Ольги Шаповаловой по подготовке поведенческих аналитиков.
Посмотреть программу курса и изучить отзывы о нем можно на странице “Онлайн курс “Теория и практика прикладного анализа поведения”.
Ольга Шаповалова перед записью проводит собеседование для желающих на курс, ответ на вопросы по курсу вы можете получить , а также записаться на собеседование, по почте olga@parent-academy.com с пометкой “ава-курс”.
Ольга Шаповалова на открытом эфире в пятницу 8 августа в 21.00 по московскому времени расскажет про то, как АВА-аналитик может определить правильное поощрение.
На эфире обсудим, как поведенческие принципы влияют на выбор поощрения и, как изменяются действия аналитика в зависимости от того, опирается ли он на эти принципы, или действует интуитивно. Этот эфир будет полезен не только специалистам, но и родителям.
Вход свободный, присоединиться к эфиру можно на ютуб-канал ABA Parent Academy или в инстаграм на аккаунте parent_academy_aba
Приглашаем на открытый эфир 1 августа в 21.00 по московскому времени. Эфир проводит Ольга Шаповалова, и будет он посвящен тому, как определяется поощрение в прикладном анализе поведения.
Почему снова про поощрение? Потому что, к сожалению, многие специалисты АВА не используют теоретическое понимание поощрения в своей работе. Вместо этого они определяют поощрением вещи, которые ребенок любит. Или, что еще хуже, берут такое поощрение, которое по их мнению ребенок должен любить.Многие ошибаются, считая, что если ребенок хочет конфетку или игрушку, значит это правильное поощрение. На самом деле все гораздо глубже.
Завтра на эфире Ольга снова разберет, что такое поощрение в контексте АВА, как оно должно работать, и почему правильный подход так важен.
Этот эфир будет полезен и родителям, и специалистам. Не пропустите!
Вход свободный на ютуб-канал ABA Parent Academy.
В пятницу 20 июня приглашаем на новый эфир Ольги Шаповаловой. Эфир стартует в 19.00 по московскому времени и будет посвящен теме обучения ребенка повторять слова за взрослым.
Вход открыт для всех желающих, эфир будет доступен на ютуб-канале ABA Parent Academy и в инстаграм parent_academy_aba.
Когда ребенок не говорит, взрослые ждут первого “повтора” с затаённым дыханием. И как только он вдруг произносит первое слово — они очень радуются!
Но что делать, если повтор не происходит? Или случился один раз — и исчез? На эфире поговорим о том, как правильно выстраивать обучение, почему дети не повторяют, что в этот момент важно взрослым не делать, и как шаг за шагом помогать ребенку переходить к речи. Эфир будет полезен и родителям, и специалистам.
