Category Archives: Новости
Методики АВА: Принцип Примака
Ольга Шаповалова расскажет про одну из методик АВА-Принцип Примака- в пятницу 24 мая на ютуб-канале ABA Parent Academy. Приглашаем не только специалистов АВА, но и родителей, которые слышали про эту методику, на эфир “Методики: Принцип Примака”. Начало эфира в 18.00 … Continue reading
“Точное обучение”-тренинг для специалистов АВА
Если вы АВА-специалист и хотя бы раз использовали синий график (Celeration Chart), приглашаем на тренинг Ольги Шаповаловой. Одним из результатов прохождения тренинга будет уверенное использование синего графика (Celeration Chart). Занятия тренинга “Точное обучение” начинаются 11 июня. Для записи пишите на … Continue reading
Общение студентов-важный бонус курса
Важность живого общения в режиме реального времени отметил новый поток в качестве одного из плюсов курса Ольги Шаповаловой “Теория и практика прикладного анализа поведения”. Подробно познакомиться с мнением студентов после прохождения первого модуля можно на странице курса “Подготовка поведенческих аналитиков” … Continue reading
Обучение ребенка с диагнозом аутизм в школе
На открытом эфире 10 мая Ольга Шаповалова планирует поговорить с родителями о трудностях, с которыми сталкиваются их дети с диагнозом аутизм в учебных заведениях. Однако, причина трудностей чаще всего не в самих детях, а в том, что традиционный педагогический подход … Continue reading
Качественные знания о работе с поведением
Студенты нового потока онлайн-курса Ольги Шаповаловой “Теория и практика АВА” закончили первый модуль. Прочитать отзывы об обучении на первом модуле можно на странице курса.
Почему так трудно придерживаться диеты
На открытом эфире 4 мая Ольга Шаповалова расскажет о том, как с точки зрения поведенческого аналитика, можно объяснить почему сложно придерживаться диеты. Ждем всех желающих на ютуб-канале ABA Parent Academy в 19.00 по московскому времени. Вход свободный, по ссылке
Что такое генерализация
В пятницу 26 апреля приглашаем на открытый эфир поведенщиков, Ольга Шаповалова расскажет про генерализацию. Люди с диагнозом аутизм испытывают трудности переноса навыка в новые условия. Например, ребенок отвечает маме на вопрос: “как тебя зовут?” дома, но не отвечает на этот … Continue reading



